Основное назначение курса - профессиональное развитие, подготовка и переподготовка учителей начальной и средней школы. Однако, курс построен из модулей, каждый из которых является программой повышения квалификации учителя, которую педагоги должны проходить 1 раз в 2 года для аттестации.

Педагогические основы курса:

• Ориентация на уникальные методы организации образовательного процесса, созвучные базовым принципам вальдорфской педагогики (удлиненная начальная школа, проектный характер организации учебной деятельности, сочетание познавательной и художественной деятельности, формирующее оценивание).
• Ориентация на подготовку учителя начальных классов с компетенциями педагога-исследователя, способного самостоятельно формировать учебную программу и базу учебных материалов, дифференцировать обучение в классе, работать с различными категориями учащихся.
• Знакомство слушателей с образцами российской и зарубежной педагогической практики (участие выдающихся отечественных и иностранных учителей, директоров школ, ученых).

"Проницательные люди стремятся теперь к такому воспитанию и преподаванию, которые были бы нацелены не на одностороннее знание, но на умение, не просто на обслуживание интеллектуальных способностей, но на укрепление воли. Ошибка, в которую часто теперь впадают, состоит не в том, что находящемуся в становлении человеку сообщается слишком много сведений, а в том, что сведениям этим не достает действенной силы, могущей оказать воздействие на жизнь. Тот, кто полагает, что волю можно воспитывать, не заботясь об оживляющем ее понимании, находится в плену иллюзий. Современная педагогика должна иметь ясные представления в этой области".

Рудольф Штайнер

Структура курса

Модульность. Разные части курса тематически независимы и состоят из блоков по 12 часов, включающих в себя теоретические, практические и самостоятельные занятия.

Присутствие в учебном плане курса практических и художественных занятий, направленных на формирование важнейших профессиональных компетенций и развитие креативного потенциала, необходимых современному учителю.

Значительный удельный вес самостоятельных занятий, поддержанных структурой курса, практическими зачетными работами, практиками и стажировками в школах, дистанционным взаимодействием.

Основные темы курса

• Мышление, чувство, воля
• Двенадцать чувств
• Антропологические основания учебного плана современной школы
• Художественный принцип в обучении
• Обучение и интеграция в мировую культуру
• Индивидуализация обучения

Предметное содержание курса

• русский язык 1-6 классы
• чтение и литература 1-6 классы
• математика 1-6 классы
• окружающий мир 1-4 классы
• история 4-6 классы

Художественные курсы и мастерские

• Работа с движением (эвритмия)
• Работа с цветом (живопись)
• Работа с формой (рисунок, рисование форм, рисование на доске)
• Музыка (пение, хор, инструменты)
• Работа с речью (рецитация и художественная речь)

Каждая тема рассматривается с точки зрения педагогической антропологии и возрастного развития.

Модули

• Интерактивное обучение и обратная связь
• Ключевые компетенции учителя
• Социальная работа учителя
• Средовое/полевое обучение
• Проектная деятельность
• Межпредметная интеграция
• Формирование ключевых и предметных компетенций
• Работа с речью
• Работа с текстом
• Художественный принцип обучения (практические аспекты)
• Обучение и интеграция в мировую культуру (практические аспекты)
• Феноменологическое рассмотрение явлений природы и культуры
• Культура восприятия (ученика и учителя)
• От образа к понятию. Различные виды познавательной деятельности

Форма обучения

Очно-заочный по форме обучения курс состоит из 4-х семестров: весна-лето 2012, осень-зима 2012, весна-лето 2013, осень-зима 2013. Общая продолжительность занятий – 540 часов, объединённых в 45 тем (блоков). Каждый семестр включает в себя 1-2 очных (4-10 дней) блоков, и по два 2-х дневных блока на выходных, а также один вечер еженедельно. Предусматривается дистанционное интернет-взаимодействие.

По окончании обучения и успешной сдачи экзаменов студентам выдается диплом государственного образца о прохождении курса переподготовки учителя начальных классов

Координатор курса Дмитрий Груненков, - 8 (925) 205-37-48, 8 (903) 764-11-00

Регистрация студентов и начало занятий - 26 марта 2012 года в 9 ч. 30 мин., школа №1060 (г.Москва, Стремянный пер., д.33/35).

Стоимость обучения

Обучение платное. Стоимость обучения составляет 20 тысяч рублей за год.

Дополнительную информацию вы найдете на сайте Центра.